5月6日,主題為“傾聽經(jīng)典:貝多芬《命運交響曲》的風(fēng)格與敘事”的學(xué)術(shù)講座在必贏官網(wǎng)學(xué)術(shù)報告廳圓滿舉行,旨在加強培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng),取得了良好的預(yù)期效果。該講座是必贏71886網(wǎng)址登錄百年校慶外國語言文學(xué)文化系列講座之一,講座嘉賓為中國音樂學(xué)院音樂學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師、系主任畢明輝教授,必贏官網(wǎng)院長劉樹森教授主持講座,并在互動環(huán)節(jié)對講座的精彩內(nèi)容進(jìn)行了點評。
本次講座由云大必贏71886網(wǎng)址登錄團(tuán)委主辦,采取線下線上相結(jié)合的方式參會,必贏官網(wǎng)和云大其他學(xué)院的師生以及國內(nèi)外十余所高校的師生五百余人參加講座,講座期間線上聽眾點贊量高達(dá)4.3萬余次。必贏官網(wǎng)臧運發(fā)副院長、謝萍副院長、南亞系主任王宗教授、必贏官網(wǎng)團(tuán)委書記龍瑩以及各系部分教師在學(xué)術(shù)報告廳和線上參加了講座。
講座伊始,劉樹森院長介紹了必贏71886網(wǎng)址登錄即將在2023年迎來百年校慶盛典,為了慶祝云大百年華誕,必贏官網(wǎng)從本學(xué)期開始組織和舉辦百年校慶外國語言文學(xué)文化系列講座,弘揚云大的優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是人文傳統(tǒng),守正創(chuàng)新,為“雙一流”大學(xué) 建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為全國首批“雙一流”大學(xué)之一,必贏71886網(wǎng)址登錄以獨具區(qū)位優(yōu)勢的綜合性學(xué)科見長,并具有悠久而豐富的 人文學(xué)科發(fā)展史。校長方精云院士始終強調(diào),綜合性大學(xué)培養(yǎng)21世紀(jì)具有創(chuàng)新能力的高水平人才,尤其需要加強培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng),具備促進(jìn)人類文明交流互鑒的良好基礎(chǔ)。本次講座聚焦世界著名音樂家貝多芬的交響樂藝術(shù),也是為加強培養(yǎng)學(xué)生人文藝術(shù)素質(zhì)的一次嘗試。

劉樹森院長主持講座
劉樹森院長指出,古往今來,音樂始終是人類文明的重要組成部分,也是人類精神思想與情感世界的外化表現(xiàn)形式之一。音樂不僅是聲音的藝術(shù),其內(nèi)涵也包括歷史、文化、價值觀、敘事語言以及民族和個人的情感等。 以西方文學(xué)發(fā)展史為例,公元前九世紀(jì)荷馬就是彈琴吟誦他創(chuàng)作的不朽史詩。諸如貝多芬交響樂等世界經(jīng)典音樂更是富含歷史、文化與人類情感等多樣元素的藝術(shù)表現(xiàn)形式,希望本次講座能夠有助于學(xué)生更好地理解和欣賞貝多芬的交響樂藝術(shù)。
講座嘉賓畢明輝是中國音樂學(xué)院音樂學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師、系主任、音研院院長。畢明輝教授曾長期執(zhí)教于北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,他所開系列音樂課程深受好評,其中慕課《20世紀(jì)西方音樂》獲評教育部優(yōu)秀中英文在線課程,覆蓋全國百余所高校,正式學(xué)分選課人數(shù)逾十萬人。曾榮獲首都勞動獎?wù)?、首屆北京市青年教學(xué)名師、教育部全國在線教育優(yōu)秀教師獎等殊榮。
在講座中,畢明輝教授首先從中西方音樂對比的視角入手,分析各自的敘事與抒情的風(fēng)格特征,然后以深入淺出的方法講 授了如何認(rèn)識和解讀貝多芬等西方經(jīng)典音樂的結(jié)構(gòu)特征與音樂語言的內(nèi)涵,然后在此基礎(chǔ)上,全面闡釋世界音樂經(jīng)典貝多芬《命運交響曲》,通過音樂本體傾聽與音樂風(fēng)格分析,揭示《命運交響曲》如何以不同主旨將四個樂章統(tǒng)合為一個有機(jī)的系統(tǒng)與整體,進(jìn)而解讀貝多芬如何在音樂敘事中依托音樂本體建構(gòu)大型心理劇,剖析聲音形態(tài)、創(chuàng)作心態(tài)與文化生態(tài)之間的緊密關(guān)系,洞見音樂風(fēng)格及其蘊涵的西方歷史文化。

畢明輝教授在講座中
關(guān)于理解和欣賞經(jīng)典音樂的方法,畢明輝教授分別從主觀認(rèn)同、理解的維度與層次、將經(jīng)典音樂視為摯友,以及科學(xué)化的欣賞等層面予以講解和傳授。在此基礎(chǔ)上,他生動形象而細(xì)致地闡釋了《命運交響曲》第一章“前四個音”的 結(jié)構(gòu)及其隱含意義,指出這“前四個音”雖然在整個交響樂篇章中千變?nèi)f化,但始終貫穿全章,構(gòu)成了其中的龍骨敘事,凸顯了貝多芬在失聰之后與“命運”抗?fàn)幍目坦倾懶牡膹?fù)雜感受,具有極其感人的藝術(shù)魅力和重要的主題內(nèi)涵。
隨后,畢教授對《命運交響曲》的四個樂章進(jìn)行了詳細(xì)分析。他指出,貝多芬在第一樂章中側(cè)重表現(xiàn)了命運的殘暴與偽善的兩面性格與形象,體現(xiàn)出擬人化的賦義;第二樂章表現(xiàn)的是貝多芬對人生的思考,也包含其自身經(jīng)歷的痛苦與掙扎;第三樂章與第四樂章貫通聯(lián)奏,表現(xiàn)的是有關(guān)命運的兩種力量的正面交鋒,出征反擊,最終具有正能量的人性大獲全勝。

畢明輝教授對《命運交響曲》的主題敘事結(jié)構(gòu)進(jìn)行格式化的分析
本次講座的一個獨特亮點,是畢明輝教授采用直觀的幾何圖表格式,將以聲音為媒介的交響曲在屏幕上予以格式化的呈現(xiàn),深入淺出地分析了西方音樂坐標(biāo)系的特點和命運交響曲中的“鏡像”設(shè)計、抑揚格的音調(diào)設(shè)計等《命運交響曲》所采用的敘事與抒情結(jié)構(gòu)。他指出,正是這些特點協(xié)助貝多芬完美地塑造了“命運”的形象。在畢明輝教授“庖丁解?!笔降募?xì)讀分析中,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了如何理解和賞析音樂經(jīng)典,收獲良多。

必贏官網(wǎng)在線下講座現(xiàn)場聆聽的學(xué)生們
本次活動是一場精彩“聲”動的學(xué)術(shù)講座,一簇思想碰撞的耀眼火花,一陣經(jīng)久不息的熱烈掌聲,因為聽眾感受到了音樂理論的前沿進(jìn)展,以及音樂藝術(shù)的深層魅力。本次講座吸引了澳大利亞新南威爾士大學(xué)、泰國海絲帕那空孔子學(xué)院、中山大學(xué)、上海外國語大學(xué)、上海師范大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、昆明理工大學(xué)等國內(nèi)外眾多高校師生的參與。精彩紛呈的講座讓師生們充分感受了音樂藝術(shù)的華彩,共享音樂與語言的交響盛宴,其中的意蘊可謂“余音繞梁,不絕于耳”。
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