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師資隊(duì)伍

大學(xué)外語(yǔ)第一教研部

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基本信息

姓名:韓蕓

職稱(chēng):副教授

導(dǎo)師類(lèi)別:專(zhuān)碩研究生導(dǎo)師

研究領(lǐng)域及方向:應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)

教育背景

1997-2001:必贏71886網(wǎng)址登錄英語(yǔ)系、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士
2006-2009:四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士
2017-2020:復(fù)旦大學(xué)中文系、漢語(yǔ)言文字學(xué)博士

任職經(jīng)歷

2001-2013:必贏71886網(wǎng)址登錄大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部、助教、講師
2013-2020:必贏71886網(wǎng)址登錄大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部、 副教授
2020-至今:必贏71886網(wǎng)址登錄大外一部、副教授

研究領(lǐng)域及方向

應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)

近期代表性科研成果

《同伴互助在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究》,載《學(xué)園》,2022年24期。
《漢語(yǔ)人體詞詞義的跨域演變》,載《漢字文化》,2021年12期。
《人體語(yǔ)義系統(tǒng)的工具性考察》,載《現(xiàn)代交際》,2020年08期。
《中國(guó)傳統(tǒng)二元思想與漢語(yǔ)對(duì)稱(chēng)型修辭文本的構(gòu)建》,載《美與時(shí)代》,2019年11期。
《昆明方言“挨”的語(yǔ)法化路徑研究》,載《語(yǔ)文學(xué)刊》,2019年02期。
《昆明方言“級(jí)”的表達(dá)式》,載《語(yǔ)文學(xué)刊》,2018年04期。
《英語(yǔ)外臺(tái)選聽(tīng)入門(mén)》,重慶大學(xué)出版社,2017年。
《英語(yǔ)聽(tīng)力慕課設(shè)計(jì)與構(gòu)想——以“英語(yǔ)外臺(tái)選聽(tīng)”為例》,載《語(yǔ)文學(xué)刊》,2016年10期。
《2014VOA常速英語(yǔ)聽(tīng)力60篇》,重慶大學(xué)出版社,2016年。
入選必贏71886網(wǎng)址登錄“中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”,2014年6月-2017年6月,已結(jié)項(xiàng)。
《非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生中介語(yǔ)石化與大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)策略研究》,云南省教育廳高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教改項(xiàng)目,項(xiàng)目主持人,2013年11月-2014年11月,已結(jié)項(xiàng)。
《母語(yǔ)遷移的認(rèn)知解析》,載《長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2013年03期。
《課堂非對(duì)等權(quán)勢(shì)關(guān)系下沖突性話(huà)語(yǔ)教師回應(yīng)策略研究》,載《長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)》,2012年08期。
《從動(dòng)態(tài)語(yǔ)境看多媒體在大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)用能力培養(yǎng)中的功能》,載《瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)》,2012年04期。
《英語(yǔ)陳述句倒裝語(yǔ)序及其語(yǔ)用詮釋》,載《語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育教學(xué)版)》,2011年08期。
《The Principle of Relative Exactness in Remedying Fuzziness-caused Pragmatic Failure》,載《云南教育 高等教育研究》,2011年02期。
《非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生中介語(yǔ)石化的應(yīng)對(duì)措施》,載《新課程學(xué)習(xí)》,2011年07期。
《英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)中會(huì)話(huà)含義的推導(dǎo)——基于CET4聽(tīng)力短對(duì)話(huà)的研究》,載《語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育教學(xué)版)》,2011年06期。
《模糊語(yǔ)用失誤的認(rèn)知研究》,載《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》,2011年05期。
《人稱(chēng)指示語(yǔ)違反合作原則的理?yè)?jù)探究》,載《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》,2011年04期。
《從合作原則的違反看中國(guó)傳統(tǒng)相聲的幽默效應(yīng)》,載《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》,2011年03期。
《第一人稱(chēng)復(fù)指代詞在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的移情研究》,載《語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育教學(xué)版)》,2011年01期。
《英漢對(duì)等翻譯中的經(jīng)濟(jì)參數(shù)》,載《青海師專(zhuān)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》,2008年05期。
《同源賓語(yǔ)作為狀語(yǔ)的理?yè)?jù)》,載《齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》,2008年04期。
《“經(jīng)濟(jì)原則”發(fā)展概述》,載《中國(guó)外語(yǔ)》,2007年06期。

講授課程

本科課程:大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)(1-4)、大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(1-4)、通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)(1、2)、高級(jí)英語(yǔ)(口譯)、高級(jí)英語(yǔ)(筆譯)。

郵箱:hanyun97@163.com



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