姓名：劉衍

職稱：講師

導(dǎo)師類別：學(xué)碩研究生導(dǎo)師/專碩研究生導(dǎo)師

研究領(lǐng)域及方向：認(rèn)知語言學(xué)；話語（語篇）分析；語用學(xué)；生態(tài)語言學(xué)；語料庫研究；功能語言學(xué)；翻譯研究

2006-2010年：必贏71886網(wǎng)址登錄（英語專業(yè)）文學(xué)學(xué)士
2010-2013年：必贏71886網(wǎng)址登錄（英語語言文學(xué)專業(yè)）文學(xué)碩士
2013-2016年：中山大學(xué)必贏71886網(wǎng)址登錄（英語語言文學(xué)專業(yè)）文學(xué)博士

2016-至今：必贏71886網(wǎng)址登錄英語系、教師
2016-至今：必贏71886網(wǎng)址登錄英語系、講師
2017-至今：必贏71886網(wǎng)址登錄英語系、副系主任
2017-至今：中國英漢語比較研究會生態(tài)語言學(xué)專業(yè)委員會、理事
2020-至今：必贏71886網(wǎng)址登錄英語系、學(xué)碩研究生導(dǎo)師、專碩研究生導(dǎo)師
2021-至今：必贏71886網(wǎng)址登錄MTI教育中心、副主任

認(rèn)知語言學(xué)；話語（語篇）分析；語用學(xué)；生態(tài)語言學(xué)；功能語言學(xué)

Readability and adaptation of children’s literary works from the perspective of ideational grammatical metaphor，獨立作者、通訊作者，載Journal of World Languages （De Gruyter收錄的同行評審期刊），2021年第三期，第1-21頁。
《環(huán)境話語生態(tài)性構(gòu)建研究: 以“〈中國日報〉氣候變化話語語料庫”為例》（校級社科、院級培育項目的部分研究成果），獨立作者，載《北京科技大學(xué)學(xué)報 （社會科學(xué)版）》，2021年第三期，第254-263頁。
《系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下的易讀度研究》（校級社科、院級培育項目的部分研究成果），獨立作者，載《北京科技大學(xué)學(xué)報 （社會科學(xué)版）》，2020年第三期，第11-18頁。
《〈愛麗絲漫游奇遇記〉原著與八個簡寫本易讀度研究》（校級社科、院級培育項目的部分研究成果），獨立作者，載《北京科技大學(xué)學(xué)報 （社會科學(xué)版）》，2019年第三期，第20-29頁。
《外國語言文化與翻譯研究》，必贏71886網(wǎng)址登錄出版社，2018年，主編：駱洪、徐志英，副主編：劉衍、羅椿詠、劉春燕、王繼琴。
《〈華盛頓郵報〉》 與〈每日電訊報〉社論態(tài)度資源對比研究》，獨立作者，載《外國語言文化與翻譯研究》，必贏71886網(wǎng)址登錄出版社，2018年，主編：駱洪、徐志英，第194-210頁。
《語言復(fù)雜性的功能語言學(xué)研究——〈愛麗絲漫游奇遇記〉原著與簡寫本難易程度比較》，第二作者，載《外語教學(xué)》（CSSCI來源期刊），2015年第三期，第1-7頁。
《機構(gòu)與系統(tǒng)功能語言學(xué)》，獨立作者，載《外語教學(xué)》（CSSCI來源期刊），2015年第三期，第1-7頁。