一、培養(yǎng)目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，具有堅(jiān)定正確的政治方向；熱愛祖國，具有集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；遵紀(jì)守法，品行端正，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，身心健康；具有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2、掌握法語學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)以及寬泛的人文學(xué)科知識(shí)，具有熟練的法語口語、筆語表達(dá)能力，具備較強(qiáng)的法文文獻(xiàn)閱讀能力，能夠從事教學(xué)、科研、涉外工作，能夠獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作。

3、具備獨(dú)立從事本學(xué)科科學(xué)學(xué)術(shù)研究的能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力、溝通能力和文化適應(yīng)能力。

5、掌握一門第二外國語（英語，德語或日語），可以閱讀一般的文章及所學(xué)專業(yè)的相關(guān)文獻(xiàn)。

二、研究方向

1、法語語言學(xué)本方向研究當(dāng)代各種語言學(xué)理論和流派，探索語言與社會(huì)、心理、認(rèn)知、文化等方面的關(guān)系以及這些理論的應(yīng)用。突出對(duì)語言的功能研究，主要涉及功能語言學(xué)、功能句法、語法學(xué)、語義理據(jù)、社會(huì)語言學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)等領(lǐng)域。

2、法國文學(xué)本方向研究法國的重要作家、作品、各種文學(xué)理論和流派，探索文學(xué)和社會(huì)、歷史、哲學(xué)、政治、文化等方面的關(guān)系以及這些理論在法國文學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。注重文學(xué)作品的文本解讀與分析，培養(yǎng)文學(xué)欣賞和撰寫學(xué)術(shù)文章的能力。

3、法國社會(huì)與文化本方向研究法國社會(huì)與文化的主要方面如政治、社會(huì)、教育、文化和媒體等；注重對(duì)社會(huì)文化現(xiàn)象的分析，培養(yǎng)思辨及表達(dá)能力，提高人文素質(zhì)。

4、跨學(xué)科研究本方向開展跨文化交際學(xué)以及不同社會(huì)與文化的對(duì)比研究。跨文化交際學(xué)主要研究來自不同文化背景下的個(gè)人或群體之間的交際活動(dòng)，具有較強(qiáng)的學(xué)科交叉性和應(yīng)用性。不同社會(huì)與文化的對(duì)比研究主要針對(duì)中國與主要法語國家和地區(qū)的社會(huì)文化的對(duì)比研究，也涉及法語國家和地區(qū)之間的社會(huì)與文化比較研究。

三、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限

實(shí)行彈性學(xué)制。碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為2-4年，累計(jì)最長不超過5年。

四、課程設(shè)置及學(xué)分要求

五、培養(yǎng)方式

采取全日制培養(yǎng)方式。入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)，經(jīng)師生互選，確定導(dǎo)師。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，根據(jù)人才培養(yǎng)方案和研究生具體情況制定培養(yǎng)計(jì)劃。采取課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐想結(jié)合，導(dǎo)師指導(dǎo)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的辦法。培養(yǎng)工作注重理論聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)放在具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值的研究上，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性，了解本學(xué)科的最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。根據(jù)課程類型采取相應(yīng)的授課形式：課堂講解與討論，課外閱讀與研究報(bào)告等。在語言，文學(xué)及文化素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，注意培養(yǎng)政治思想素質(zhì)及身心健康。

六、實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)

要求法語專業(yè)研究生在學(xué)期間積極參加實(shí)踐，如教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、承擔(dān)校內(nèi)外的科研、設(shè)計(jì)、調(diào)研、咨詢、技術(shù)開發(fā)和服務(wù)等活動(dòng)，根據(jù)所參加的實(shí)踐活動(dòng)，至少提交一次5000字左右的實(shí)踐報(bào)告。要求研究生在學(xué)期間積極參加論壇活動(dòng)，學(xué)術(shù)活動(dòng)包括作學(xué)術(shù)報(bào)告、參加學(xué)術(shù)報(bào)告、訪學(xué)、進(jìn)修、講座以及各種專題的討論。根據(jù)研究方向及研究領(lǐng)域，至少做一次學(xué)術(shù)報(bào)告并提交相應(yīng)的報(bào)告內(nèi)容。

七、考核方式

除學(xué)位公共課、學(xué)位基礎(chǔ)課中注明考核方式為考試的，學(xué)位專業(yè)課和選修課可采取考試、論文或考查的考核方式。

八、學(xué)位論文

學(xué)位論文用法文寫作，應(yīng)具有一定深度的理論意義，創(chuàng)新性，學(xué)術(shù)價(jià)值和運(yùn)用性。碩士生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選題，在第三學(xué)期內(nèi)向論文指導(dǎo)小組作開題報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括搜集資料源與渠道，論文的構(gòu)思和所研究課題的理論及實(shí)際意義等主要內(nèi)容。學(xué)位論文撰寫計(jì)劃應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成。在撰寫論文過程中，應(yīng)定期向?qū)焾?bào)告論文的進(jìn)展情況，及時(shí)接受導(dǎo)師的指導(dǎo)。要求論文行文規(guī)范，法語表述正確通順，敘述中條理清楚，邏輯性強(qiáng)，論點(diǎn)正確，論據(jù)充分。學(xué)位論文評(píng)閱、答辯及學(xué)位授予程序和要求按照《必贏71886網(wǎng)址登錄學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

九、教材和參考文獻(xiàn)

詳見www.grs.ynu.edu.cn