2020年度必贏71886網(wǎng)址登錄青年教師座談會(huì)圓滿舉行

為了與青年教師進(jìn)行溝通和交流，共商學(xué)院與青年教師學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)劃，解決青年教師在教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)等需要協(xié)助的問題， 11月6日必贏71886網(wǎng)址登錄召開2020年度青年教師座談會(huì)。此次座談會(huì)由必贏71886網(wǎng)址登錄黨委、行政和工會(huì)共同組織，全院約六十位青年教師與會(huì)。

青年教師座談會(huì)現(xiàn)場

會(huì)議由學(xué)院黨委王益廣書記主持，他說明了座談會(huì)的主旨，希望大家能夠暢所欲言，以一種輕松的方式商議國語學(xué)院的發(fā)展，以及教師個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展，講出心里話。他強(qiáng)調(diào)，在迎來國家制定“十四五”規(guī)劃、20135年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以及必贏71886網(wǎng)址登錄進(jìn)入“雙一流”建設(shè)新階段的重要時(shí)期，正是需要青年教師做出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，制定短期、長期發(fā)展目標(biāo)至關(guān)重要。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一直重視青年教師的發(fā)展，以后也會(huì)全力協(xié)助青年教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和研究能力，在教學(xué)與科研等方面順利發(fā)展，為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

劉樹森院長在發(fā)言中，首先說明學(xué)院與學(xué)科未來的發(fā)展寄托在青年教師身上，表達(dá)了對(duì)青年教師的希冀和期許，，并從自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟出發(fā)，對(duì)青年教師的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃提出了建議。此外，劉院長從宏觀的角度向青年教師介紹了學(xué)院目前正在制定“十四五”發(fā)展規(guī)劃的設(shè)想與主要內(nèi)容，并基于與其他“雙一流”比較的基礎(chǔ)，提供各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)比和分析，具體介紹了近年來學(xué)院學(xué)科發(fā)展的成就以及發(fā)展所面臨的困難與短板，并分析了未來如何在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展，介紹了學(xué)院擬推出的發(fā)展舉措，尤其是向青年教師傾斜的舉措，促進(jìn)青年教師的發(fā)展與提高，包括學(xué)院目前正積極配合學(xué)校制定“十四五”規(guī)劃以及“雙一流”建設(shè)的工作。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)院未來的發(fā)展都需要全院教師一起，共同奮斗，尤其是需要依靠青年教師的不斷成長和努力工作，促進(jìn)學(xué)院在“十四五”期間能夠在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等方面都理想的發(fā)展與提升，為必贏71886網(wǎng)址登錄的“雙一流”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此外，他還具體介紹了青年教師參與和開展學(xué)術(shù)研究的方法，希望每位教師都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況積極開展學(xué)術(shù)研究，提升自己的學(xué)術(shù)能力。

關(guān)于思政建設(shè)，劉樹森院長強(qiáng)調(diào)，教學(xué)的根本任務(wù)和學(xué)科發(fā)展的核心使命是教書育人，立德樹人；這不僅是中國高等教育的特色，也是每一位教師的職責(zé)，青年教師應(yīng)當(dāng)積極思考和開展思政教育，將思政教育貫徹到教學(xué)和課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，曉之以理，動(dòng)之以情，尤其是以教師自身的行為、態(tài)度和話語感染和影響學(xué)生?？傊?，素質(zhì)教育不是空泛的話語，需要做細(xì)致的工作和正向的示范與表率，例如關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生也是一種個(gè)性化的思政建設(shè)。在座談會(huì)上，謝萍副院長和王浩副院長也分別發(fā)言，向青年教師說明和解釋有關(guān)教學(xué)、科研和考博等方面的問題。

最后，青年教師也積極發(fā)言，反映教學(xué)、考博以及指導(dǎo)研究生等方面的問題與困難，諸位院領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場予以回應(yīng)，或者進(jìn)行溝通交流，協(xié)調(diào)解決問題?？傊?/span>，座談會(huì)上，大家暢所欲言，有效地進(jìn)行了溝通與交流，一方面使青年教師對(duì)學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀與未來有了更為全面的了解，明確了各自的發(fā)展方向，另一方面也解決了工作中遇到一些困難，座談會(huì)圓滿舉辦，取得了預(yù)期效果。學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議決定，以后每年都會(huì)在秋季學(xué)期的后半學(xué)期召開青年教師座談會(huì)，加強(qiáng)交流，共商學(xué)院和青年教師的發(fā)展事宜。

2020/11/7

甘楚琪